Hoy hemos tenido al alcance los instrumentos de música, instrumentos de la familia de percusión, al principio no les han hecho mucho caso, pero en cuanto uno de los compis ha hecho un poco de "ruido", tod@s han ido detrás. Cada uno iba por su lado, pero sin planificarlo han comenzado a hacer un tren de música, y de vez en cuando alguien decía "stop", tod@s paraban, y después anunciaban "música", y volvían a tocar. Ha sido especial ver cómo ell@s sol@s se organizaban.
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